Refleksjon

Hei!

Gjennom 5 uker skulle vi gjennomføre en oppgave kalt fri plattform. Vi fikk velge hva vi selv ville jobbe med, enten det var innen foto, lyd, film eller grafisk. Filmen skulle promotere og/eller informere om Medier og kommunikasjon på Vågen VGS. Budskapet i filmen var å få kommende elever til å ville søke medier og kommunikasjon, med å vise dem alle de forskjellige kjekke tingene som foregår på linjen. Målgruppen var 9. Og 10.klassinger, og det var viktig og få frem budskapet på en ordentlig og forståelig måte for kommende elever, som gjerne kunne tenke seg og velge dette programfaget.

Jeg tolket oppgaven på den måten at vi hadde en god mulighet til å vise andre hva som skjer på media, å hva som er så bra med akkurat denne linjen og skolen.

Det produktet vi valgte og lage var en film som handlet om hovedtingene vi gjør her på media. Gjennom filmen blir du fulgt gjennom skolen, og besøker de forksjellige tingene som f.eks lyd, foto, film og grafisk. Vi fikk noen av elevene til å "vinke" oss inn for å på en måte vise oss hva de gjorde.

Jeg er veldig fornøyd med filmen vi endte opp med til slutt, ettersom at vi var usikre på hvordan det kom til å gå i starten, men det endte heldigvis bra. I vår film synes jeg at mottakerne får et godt innblikk i mange forskjellige ting som skjer på media. De får i tillegg sett både produkter + arbeidet bak et ferdig produkt. Vi har med glade og ivrige mennesker, og dette får media til å fremstå som en kjekk linje. Så er spørsmålet om filmen har levd opp til forventningene, å om budskapet har kommet skikkelig frem. 

   

Grunnen til at vi valgte og ha håndholdt kamera i noen av klippene, var fordi at da får seeren en følelse av at de blir tatt med rundt på Vågen vgs. Vi ønsket og ta med seerne på en ”reise” gjennom Vågen, og linjen Medier og Kommunikasjon, hvor noen av elevene viste oss hva de jobbet med. Når det gjelder filmingen, prøvde vi oss og på panorering som jeg følte ga en fin effekt, og viser litt av filmteknikkene som vi lærer på m-k linjen.

Musikken vi valgte var to livlige og harmoniske sanger, og de gir meg en god følelse. Sangene er inspirerende, og det var en følelse vi ønsket og gi seerne. Det at vi hadde to sanger som lå på hele tiden synes jeg passet kjempebra inn, å noen plasser klippet vi også etter musikken. De to sangene vi brukte var begge to glade, men skapte litt kontraster med tanke på tempo og rytme.

Gjennom filmen støtte vi også på noen utfordringer. Neste gang tror jeg vi bør velge å løse oppgaven på en annen måte, hvor vi ikke er så avhengige av hva andre gjør. I denne filmen ble det dessverre sånn, å da ble det litt mye fram og tilbake om når vi kunne filme å vi holdt ikke alltid tidskjema. 

Lyssettingen , fokuset og hvitbalansen på noen av filmklippene kunne også vært bedre. Det ville fremstilt skolen på et mer profesjonelt nivå, med tanke på hva vi hadde lært. Det vi kunne gjort annerledes her, var at vi  kunne ha begynt med filmingen tidligere. Da ville vi kunnet brukt mye mer tid på å stille inn kameraet riktig, å få riktig lys. Vi tok også noen av kjøringene med kameraet litt på sparket, å da ble ikke alt like bra.

En annen støykilde som kanskje kan ha hindret budskapet i å komme frem til mottakeren kan være noe av redigeringen. Dersom overgangen fra noen av klippene hadde vært litt mykere, hadde det blitt mye mer naturlig flyt i filmen.  

Alt i alt er jeg fornøyd med produktet, men som sagt kunne det vært enda bedre dersom noe av kamerakjøringen/holdingen hadde vært annerledes. Hvitbalansen, lyssettingen og fokuset på noen av klippene, og en del av redigeringen.