Hei!
Denne uken har vi fått i oppgave å lage et cd cover.
Oppgaven var å velge en artist/gruppe/band og lage et nytt cdcover.
Jeg valgte først Nicki Minaj, men jeg ble ikke helt fornøyd med covere, så jeg valgte heller OneRepublic, som jeg synes ble mye lettere å lage noe til.
Vi arbeidet i illustarator, å vi skulle bruke bare typografi, å finne ut hvor mye vi kunne lage med bare det.
Jeg synes uken har vært helt grei :)
Her er mitt resultat:
fredag 7. desember 2012
fredag 30. november 2012
Portrett Intervju
Hei!
De tre siste ukene har vi holdt på med journalistikk.
Oppgaven var å finne et intervjuobjekt, innen temaet hverdagshelt/ildsjel.
Det vil si en person, som for eksempel driver med frivillig arbeid uten å få noe for det, og/eller jobber for noe som er større en seg selv, en som folk ser opp til.
Første uken lærte vi om forskjellige ting som et portrettintervju skal inneholde, f.eks ingress, brødtekst, tittel, mellomtitler, byline osv.
Ellers ringte vi rundt for å finne et intervjuobjekt som vi synes passet til tittelen "Hverdagshelt".
For å lære oss tingene vi hadde lært, hadde vi et par øvningsoppgaver.
Her er 2 av mine øvningsoppgaver :
Andre uken fikk vi mulighet til å dra ut og møte intervjuobjektet og intervjue. Dette skulle vi gjøre på onsdag, men jeg gjorde det på tirsdag, og fikk derfor fri på onsdag.
På torsdag og fredag hadde vi skrivedag, hvor vi skulle skrive ned hele intervjuet, og endre det ifra muntlig til skriftlig "format".
Denne siste uken har vi jobbet med design og layout.
Alle disse tre ukene har vært både slitsomme og avslappende.
Jeg stresset veldig med å finne intervjuobjekt, og var veldig usikker på hva og hvem jeg skulle velge.
Da jeg endelig hadde funnet intervjuobjekt, gikk alt mye bedre.
Jeg fikk intervjue Herdis Høiland(16). Jeg intervjuet henne om Humanistisk Ungdom, og vi møttes på CoffeeBerry. Intervjuet gikk veldig fint, og hun ga meg gode svar.
Her er mitt ferdige resultat:
Det som kjennetegner et portrettintervju er at en veksler mellom spørsmål og svar, skildringer og gjenfortelling. I tillegg inneholder intervjuet Overskrift, mellomtitler, byline, brødtekst og bilde/bilder.
Vi lærte en regel som kalles CRAP , det var en viktig regel når vi skulle lage design.
C - Contrast
R - Repetition
A - Aligment
P - Proximity
De tre siste ukene har vi holdt på med journalistikk.
Oppgaven var å finne et intervjuobjekt, innen temaet hverdagshelt/ildsjel.
Det vil si en person, som for eksempel driver med frivillig arbeid uten å få noe for det, og/eller jobber for noe som er større en seg selv, en som folk ser opp til.
Første uken lærte vi om forskjellige ting som et portrettintervju skal inneholde, f.eks ingress, brødtekst, tittel, mellomtitler, byline osv.
Ellers ringte vi rundt for å finne et intervjuobjekt som vi synes passet til tittelen "Hverdagshelt".
For å lære oss tingene vi hadde lært, hadde vi et par øvningsoppgaver.
Her er 2 av mine øvningsoppgaver :
Andre uken fikk vi mulighet til å dra ut og møte intervjuobjektet og intervjue. Dette skulle vi gjøre på onsdag, men jeg gjorde det på tirsdag, og fikk derfor fri på onsdag.
På torsdag og fredag hadde vi skrivedag, hvor vi skulle skrive ned hele intervjuet, og endre det ifra muntlig til skriftlig "format".
Denne siste uken har vi jobbet med design og layout.
Alle disse tre ukene har vært både slitsomme og avslappende.
Jeg stresset veldig med å finne intervjuobjekt, og var veldig usikker på hva og hvem jeg skulle velge.
Da jeg endelig hadde funnet intervjuobjekt, gikk alt mye bedre.
Jeg fikk intervjue Herdis Høiland(16). Jeg intervjuet henne om Humanistisk Ungdom, og vi møttes på CoffeeBerry. Intervjuet gikk veldig fint, og hun ga meg gode svar.
Her er mitt ferdige resultat:
Det som kjennetegner et portrettintervju er at en veksler mellom spørsmål og svar, skildringer og gjenfortelling. I tillegg inneholder intervjuet Overskrift, mellomtitler, byline, brødtekst og bilde/bilder.
Vi lærte en regel som kalles CRAP , det var en viktig regel når vi skulle lage design.
C - Contrast
- Kontrast - stor kontrast for å skille elementene tydelig.
- Farger - Ittens 7 fargekontraster. Viktig å teste ut ulike typer kontraster for å se hva som passer best.
- Fonter - bruk fonter som er tydelig ulike, f.eks. en antikvaskrift og en grotesk skrifttype
- Størrelser - komposisjon og ulik størrelse på teksten er med på å gjøre den mer spennende å lese.
- Formkontrast - brukes til å skape dynamikk i layouten.
R - Repetition
- Repetisjon - bruk av grafiske virkemidler
- Farger - bruk av farger til å binde sammen tekst og innhold .
- Fonter - fontvalget er med på å sette preg på tekster.
- Mellomrom og avstander - viktig for helheten
- Grafikk og detaljer - repetisjon av bruken av grafikk i oppsettet
A - Aligment
- Linjeføring - fint virkemiddel for å hjelpe leseren til å finne frem i teksten.
- Utvendige marger - alt skal plasseres riktig i forhold til hverandre for en bra helhet.
- På linje - opp og ned - sjekk elementene i teksten!
- Bildetekst - utdyper litt om intervjuobjektet.
P - Proximity
- Gruppering - gruppering av innhold som passer skal stå sammen med hverandre.
- Avsnittsoverskrift - overskriften skal høre til avsnittet (undertitler)
- Mange bilder - husk å sortere bildene dine og vær kritisk i forhold til layout og gruppering.
tirsdag 20. november 2012
Nær, Miljø, Detalj
Hei!
Sist uke hadde vi en øvningsoppgave innen Journalistikk, som er det nye temaet vi har begynnt på.
Oppgaven var å ta et nærbilde, et miljøbilde og et detaljbilde.
Sist uke hadde vi en øvningsoppgave innen Journalistikk, som er det nye temaet vi har begynnt på.
Oppgaven var å ta et nærbilde, et miljøbilde og et detaljbilde.
Nærbilde
Miljøbilde
Detaljbilde
fredag 9. november 2012
Remake av "Sex and the city"
Hei!
Da er denne uken over, og vi er endelig ferdig med filmprosjektet!
Uken har vært litt stressende, og redigeringen har vært vanskelig.
Oppgaven denne uken var å gjenskape en scene fra en film. Vi valgte en scene fra "Sex and the city".
Det var morsomt og filme, ingen tvil om det, men det tok veldig lang tid, og vi måtte skifte kameraposisjon veldig ofte.
Alt i alt har uken vært kjekk, og gått fort !
Her er i hvertfall mitt ferdige resultat.
Kvaliteten blir utrolig dårlig på youtube, men trykk på tannhjulet og velg 1080p.
Da er denne uken over, og vi er endelig ferdig med filmprosjektet!
Uken har vært litt stressende, og redigeringen har vært vanskelig.
Oppgaven denne uken var å gjenskape en scene fra en film. Vi valgte en scene fra "Sex and the city".
Det var morsomt og filme, ingen tvil om det, men det tok veldig lang tid, og vi måtte skifte kameraposisjon veldig ofte.
Alt i alt har uken vært kjekk, og gått fort !
Her er i hvertfall mitt ferdige resultat.
Kvaliteten blir utrolig dårlig på youtube, men trykk på tannhjulet og velg 1080p.
fredag 2. november 2012
Mastershot - øvningsoppgave
Hei!
Igår filmet vi enda en ny kortfilm. Denne gangen fikk vi utdelt manus på en dialog, som vi skulle utføre.
Isteden for singleshot skulle vi bruke mastershot.
Mastershot er en takning som dekker hele scenen.
Mastershot teknikk vil si at du først filmer hele scenen i Totalbilde. Deretter filmer hele scenen på nytt ved hjelp av forskjellige bildeutsnitt (Total, Halvtotat, Nær og Halvnær) og vinkler.
Filmperioden har til nå vært veldig kjekk, men veldig krevende og litt vanskelig.
Det har vært mye og lære på en gang, men jeg likte at vi fikk flere oppgaver der vi kunne prøve oss litt før selve oppgaven med karakter.
Filmingen og lyd har vært litt vanskelig i starten, og klippingen har vært noe krevende.
Her er min siste prøveoppgave.
Skuespillere : Gina Rød, Mette Årsland.
onsdag 31. oktober 2012
SingleShot - øvningsoppgave
Hei!
Da er min andre oppgave i film klar.
Her skulle vi fortsette en liten "bildeserie" bare i film.
Filmen går ut på at en person er veldig tissetreng, og slutten bestemte vi selv.
Dette var første gang vi gjorde dette, så filmen er ikke superbra!
Her er min redigerte versjon.
Da er min andre oppgave i film klar.
Her skulle vi fortsette en liten "bildeserie" bare i film.
Filmen går ut på at en person er veldig tissetreng, og slutten bestemte vi selv.
Dette var første gang vi gjorde dette, så filmen er ikke superbra!
Her er min redigerte versjon.
Lyd Prosjekt
Hei !
Sist uke fikk vi i oppgave å dubbe et lite filmklipp fra youtube.
Vi var i gruppe på 8, og skulle finne en film sammen.
Vi startet med å importere filmen, tok opp alle lyder, hver minste lyd. Fra stemmer til dialog til dører som gikk igjen.
Deretter satte vi oss hver for oss å redigerte sammen alt.
Her er min versjon av redigeringen.
Sist uke fikk vi i oppgave å dubbe et lite filmklipp fra youtube.
Vi var i gruppe på 8, og skulle finne en film sammen.
Vi startet med å importere filmen, tok opp alle lyder, hver minste lyd. Fra stemmer til dialog til dører som gikk igjen.
Deretter satte vi oss hver for oss å redigerte sammen alt.
Her er min versjon av redigeringen.
fredag 19. oktober 2012
Piktogram - Skisser
Hei!
Denne uken har vi arbeidet med piktogram. Piktogram er internasjonale små logoer/skilt som alle forstår, for eksempel doskilt, nødutgang ol.
Uken har vært både kjekk og kjedelig, men nå er endelig resultatet klart, og vi er ferdige med piktogram.
Vi har arbeidet i illustrator, som er et litt vanskelig program, men med litt øvelse, så kommer det seg.
Vi har arbeidet i illustrator, som er et litt vanskelig program, men med litt øvelse, så kommer det seg.
Her ser dere mine fem skisser.
Vi skulle lage minst fem skisser, og jeg valgte: med bare linjer, med bare flater, med linjer og flater, med mønstervirkning i flater, og med forskjellige fargetoner.
Temaet er Cruise Skip.
Vi skulle lage minst fem skisser, og jeg valgte: med bare linjer, med bare flater, med linjer og flater, med mønstervirkning i flater, og med forskjellige fargetoner.
Temaet er Cruise Skip.
fredag 5. oktober 2012
Endelig Resultat
Her er det endelige resultatet av bildet mitt:
Her har jeg brukt Eline i 1MFB, som modell, en stue som location, og tema "Vasking".
Historien bak bildet er altså personen gjennom en "vaskeøkt". Du ser de forskjellige tingene hun gjør når hun vasker, og i bildet helt til høyre er hun ferdig og slapper av i en fin og nyvasket stue.
torsdag 4. oktober 2012
Prøvebilder
onsdag 3. oktober 2012
IdeSkisser
En del av oppgaven var å lage 3 ulike ideskisser til forskjellige situasjoner.
Så her er mine forslag, jeg tenker det blir nr 2.
Ide 2 :
Så her er mine forslag, jeg tenker det blir nr 2.
Ide 1 :
Skuespiller : kine
Location: skog
To stk. sitte rundt et bål
Gode venner
To stk. klem
En setter opp telt
En henter vedkubber til bålet
Dette er en vennegjeng som drar på telttur. Skissen viser hvordan ting foregår når de setter opp leiren. En setter opp telt, en henter ved til bålet, en er bare på vei bort, og noen sitter og snakker sammen.
Dette er en vennegjeng som drar på telttur. Skissen viser hvordan ting foregår når de setter opp leiren. En setter opp telt, en henter ved til bålet, en er bare på vei bort, og noen sitter og snakker sammen.
Ide 2 :
Skuespiller : Kine
Location : Stue
Tema: Vasking
En Støvsuger
En står med en Bøtte, klar til å vaske
En skal Stryke
Vinduer skal vaskes
En skal legge sammen klær
Denne skissen forteller hva som skjer under en "vaskeøkt". Her er det en person som får mange forskjellige ting gjort, som vasking, støvsuging, styrking osv. Tilslutt slapper personen av på sofaen etter en vellykket vaskeøkt.
En skal legge sammen klær
Denne skissen forteller hva som skjer under en "vaskeøkt". Her er det en person som får mange forskjellige ting gjort, som vasking, støvsuging, styrking osv. Tilslutt slapper personen av på sofaen etter en vellykket vaskeøkt.
Ide 3 :
Skuespiller : Kine
Location : Kjøkken
Kaos
Morgen
En drikker te/kaffe og spiser frokost
En løper
To Krangler
Denne skissen viser en morgen i et hus. Noen sitter og spiser frokost, noen står og krangler, og en har glemt lunsjen sin. En litt normal morgen hos noen.
En løper
To Krangler
Denne skissen viser en morgen i et hus. Noen sitter og spiser frokost, noen står og krangler, og en har glemt lunsjen sin. En litt normal morgen hos noen.
tirsdag 2. oktober 2012
Montasjebilde - Arbeidsplan
Vi har fått en vanskelig oppgave der det er utrolig mye å huske på og jeg er HELT forvirra.
Men her er første "oppdrag" , altså å lage en arbeidsplan på oppgaven, og hva som skal bli gjort hver dag. Sier bare lykke til, til meg selv jeg..
Men her er første "oppdrag" , altså å lage en arbeidsplan på oppgaven, og hva som skal bli gjort hver dag. Sier bare lykke til, til meg selv jeg..
Mandag:
|
Planlegge hvordan jeg skal ha location, hvem jeg skal ha
til karakter, avtale med karakteren om når jeg kan ta bildene. Finne ut
hvilke rekvisitter jeg trenger.
|
Tirsdag:
|
Lage skisser til location. Sannsynligvis ta bilder.
Redigere bilder, prøve og legge bildene sammen og se hvordan det fungerer.
|
Onsdag:
|
Levere inn prøve bildene, eventuelt jobbe videre med ting
som må forbedres.
|
Torsdag:
|
Legge sammen alle bildene, redigere, gjøre så mye som jeg
får til.
|
Fredag:
|
Gjøre alt helt ferdig, se over om alt er slik det skal, og
se om jeg er fornøyd. Lever inn.
|
fredag 21. september 2012
Panoramabilde
Idag fikk vi i oppgave å lage et panoramabilde. Der tok vi 3-7 forskjellige bildet av samme motiv, mens du forflyttet deg litt og litt for hvert bilde. Selvom du skulle forflytte deg, måtte bildene overlappe hverandre ca 20%.
Her er to av mine forsøk. Effekten viste ikke særlig godt, og bildene ble ganske like.
Her er to av mine forsøk. Effekten viste ikke særlig godt, og bildene ble ganske like.
torsdag 20. september 2012
Motlys
En motlys situasjon er når det er en sterk lyskilde i et bilde, som fører fokuset bort fra motivet, og motivet blir mørkt. Den sterke lyskilden gjør at lyset kommer rett inn i kameraet.
Eksempel 1 : På dette bildet tok jeg bare et helt normalt bilde med en lyskilde i bakrunnen som "tok" alt oppmerksomheten, og motivet ble mørkt. ISO 200, f 5,0, Lukkertid 80

Eksempel 2 : På dette bilde brukte jeg reflektor, som gjør at lyset reflekterer opp på motivet, og da blir også motivet lyst. ISO 500, f 4,5, lukkertid 80

Det som skjer her er at når jeg ikke bruker reflektoren blir bildet nr 1. veldig mørkt, fordi lysskilden i bakgrunnen fanger all oppmerksomheten, mens i bildet nr 2. bruker jeg reflektoren, og lyset blir reflektert opp, slik at motivet blir lyst.
Eksempel 1 : På dette bildet tok jeg bare et helt normalt bilde med en lyskilde i bakrunnen som "tok" alt oppmerksomheten, og motivet ble mørkt. ISO 200, f 5,0, Lukkertid 80
Eksempel 2 : På dette bilde brukte jeg reflektor, som gjør at lyset reflekterer opp på motivet, og da blir også motivet lyst. ISO 500, f 4,5, lukkertid 80
Det som skjer her er at når jeg ikke bruker reflektoren blir bildet nr 1. veldig mørkt, fordi lysskilden i bakgrunnen fanger all oppmerksomheten, mens i bildet nr 2. bruker jeg reflektoren, og lyset blir reflektert opp, slik at motivet blir lyst.
Lukkertid
Lukkertid
Lukkertid vil si hvor lang tid kameraet tar fra det starter og ta bilde, til det er ferdig, altså hvor fort bildet blir tatt. Jo lenger lukkertiden er, jo mer lys slipper inn, og omvendt.
Eksempel 1 : På dette bilde brukte jeg lukkertid 1/15 Sek. Her ser du at motivet og bakgrunnen er veldig uklar, fordi jeg lot motivet fare forbi.

Eksempel 2 : På dette bilde brukte jeg lukkertid 1/15, men her ser du at bilen er litt klarere fordi jeg fulgte motivet i fart. Bildet er allikevel veldig uklart pga. lang lukkertid.
Eksempel 3 : På dette bildet brukte jeg lukkertid 1/500 sek. Her er motivet ganske klart.
Lukkertid vil si hvor lang tid kameraet tar fra det starter og ta bilde, til det er ferdig, altså hvor fort bildet blir tatt. Jo lenger lukkertiden er, jo mer lys slipper inn, og omvendt.
Eksempel 1 : På dette bilde brukte jeg lukkertid 1/15 Sek. Her ser du at motivet og bakgrunnen er veldig uklar, fordi jeg lot motivet fare forbi.
Eksempel 2 : På dette bilde brukte jeg lukkertid 1/15, men her ser du at bilen er litt klarere fordi jeg fulgte motivet i fart. Bildet er allikevel veldig uklart pga. lang lukkertid.
Eksempel 3 : På dette bildet brukte jeg lukkertid 1/500 sek. Her er motivet ganske klart.
onsdag 19. september 2012
Dypdeskarphet
Eksempel 1 : F 1.8, ISO 200,1/12000 s.
Eksempel 2 : F 22, ISO 200, 1/10s.
Det som skjer her, er at bilde nr 1 har liten dybdeskarphet og kun motivet blir skarpt. Mens i bilde nr 2, er det stor dybdeskarpet, og det vil si at både motivet som blir fokusert på blir skarpt, i tillegg til at bakgrunnen blir mer skarp.
Brennvidde
Brennvidde 1
Brennvidde er avstanden fra det optiske midtpunktet i objektivet til punktet der hvor alle lysstrålene samles. Brennvidde avgjør hvordan et objekt på et bilde forstørres. Brennvidde dreier seg også om hvor stor synsvinkelen er.
Eksempel 1 : Tatt med 18mm linse.
Eksempel 2 : Tatt med 55mm linse.
Det som skjer her er at når du zoomer ut blir alt på bildet mye skarpere, mens når du zoomer inn blir bakrunnen mer uklar, og det blir mer fokus på det framderste objektet.
Brennvidde 2
Eksempel 1 : Selvportrett tatt med 55mm linse.
Eksempel 2 : Selportrett tatt med 18mm linse.
Det som skjer her er at når du zoomer ut blir alt på bildet mye skarpere, mens når du zoomer inn blir bakrunnen mer uklar, og det blir mer fokus på det framderste objektet.
Brennvidde er avstanden fra det optiske midtpunktet i objektivet til punktet der hvor alle lysstrålene samles. Brennvidde avgjør hvordan et objekt på et bilde forstørres. Brennvidde dreier seg også om hvor stor synsvinkelen er.
Eksempel 1 : Tatt med 18mm linse.
Eksempel 2 : Tatt med 55mm linse.
Det som skjer her er at når du zoomer ut blir alt på bildet mye skarpere, mens når du zoomer inn blir bakrunnen mer uklar, og det blir mer fokus på det framderste objektet.
Brennvidde 2
Eksempel 1 : Selvportrett tatt med 55mm linse.
Eksempel 2 : Selportrett tatt med 18mm linse.
Det som skjer her er at når du zoomer ut blir alt på bildet mye skarpere, mens når du zoomer inn blir bakrunnen mer uklar, og det blir mer fokus på det framderste objektet.
torsdag 6. september 2012
Ukens Dagsorden
Dagsorden
Det jeg legger i begrepet "dagsorden" er hva som skal skje eller hva som har skjedd iløpet av en periode, som har trukket oppmerksomhet . I dette tilfellet skal jeg skrive litt om ukens dagsorden, "hva hovedoppslagene" har vært denne uken og hva som har blitt snakket om denne uken.
Ukens Dagsorden
En veldig aktuell sak denne uken har vært alt om Sigrid Giskegjerde Schjetne. Det har vært mange spørsmål, og mye fram og tilbake. Ellers har det blitt skrevet litt om Breivik, verdensøkonomien, endel om fotball generelt, og en del om politikk.
Det jeg legger i begrepet "dagsorden" er hva som skal skje eller hva som har skjedd iløpet av en periode, som har trukket oppmerksomhet . I dette tilfellet skal jeg skrive litt om ukens dagsorden, "hva hovedoppslagene" har vært denne uken og hva som har blitt snakket om denne uken.

En veldig aktuell sak denne uken har vært alt om Sigrid Giskegjerde Schjetne. Det har vært mange spørsmål, og mye fram og tilbake. Ellers har det blitt skrevet litt om Breivik, verdensøkonomien, endel om fotball generelt, og en del om politikk.
onsdag 5. september 2012
Komposisjonsprinsipper
Harmoni - Fargebruk som får bildet til å virke harmonisk. Ofte blir grønntoner og blåtoner brukt for å få en harmonisk stemmning.
Enhet og Helhet -Et bilde der flere enheter skaper en helthet. Slik som i dette bildet hvor alle brikkene blir en enhet til slutt.
Rytme - Et bilde der noe blir gjentat flere ganger.

Kontrast - Overgang fra mørkt til lyst, der det som er på bildet har motsatt effekt.
Bevegelse - Et bilde der du kan se at noe er i bevegelse, og ofte bakgrunnen viser netopp dette.
Balanse - Et bilde der det er i balanse og ikke "tyngre" på den ene siden.

Spenning og liv - Et bilde med liv og spenning, f.eks noe som er i bevegelse eller noen dramatiske linjer o.l
Dynamikk - Et bilde der noe er i "action", noe som skjer.

Enhet og Helhet -Et bilde der flere enheter skaper en helthet. Slik som i dette bildet hvor alle brikkene blir en enhet til slutt.

Rytme - Et bilde der noe blir gjentat flere ganger.

Kontrast - Overgang fra mørkt til lyst, der det som er på bildet har motsatt effekt.
Bevegelse - Et bilde der du kan se at noe er i bevegelse, og ofte bakgrunnen viser netopp dette.
Balanse - Et bilde der det er i balanse og ikke "tyngre" på den ene siden.

Spenning og liv - Et bilde med liv og spenning, f.eks noe som er i bevegelse eller noen dramatiske linjer o.l
Dynamikk - Et bilde der noe er i "action", noe som skjer.
Abonner på:
Innlegg (Atom)